WFPL 교육혁신평가(WFPL EDUCATION INNOVATION EVALUATION ) 취지
우리는, 이전에 경험하지 못했던 적대적인 남북관계를 청산하고 비핵화를 전제로 한 새로운 남북평화통일시대를 맞이하고 있다. 1949년 첫 지방자치제가 실시된 이후로, 70여 년의 단절된 역사에서 오는 남북 상호간의 이질적 문화를 극복하고 이념 논쟁에서 비롯된 사회적 갈등을 최소화 하기 위해서는 독일 통일의 교훈을 바탕으로 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관을 포함한 우리 사회 구성원 모두가 이에 대한 폭넓은 이해와 철저한 대비가 있어야 한다.
또한 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관은 학생과 선생님을 위한 건강한 교육 환경 조성, 실질적인 학교폭력 예방 및 추방 활동, 4차산업혁명시대를 대비한 교육 경쟁력 강화, 학생의 잠재력 발굴 및 창의력 증진, 교육 기회 확대를 통한 사회적 약자 배려, 교육계 정화운동, 교권 회복 운동, 교육 측면에서 현 문제점을 분석하고 재도약을 위해 필요한 대책 및 해결 방안 등 교육의의 페러다임(Paradigm) 전환을 통한 재도약의 길 마련에 주도적 역할을 해야 한다.
따라서 대한민국 교육역량 강화는 오늘날 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관이 직면한 문제로서 교육혁신 역량 평가에 대한 전문적인 'WFPL 교육혁신평가'의 필요성이 제기된다.
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WFPL 교육혁신평가
주 최: 국제정책연구원(IPI), 국제ESG평가원(IESGEI), 세계언론협회(WPA, WORLD PRESS ASSOCIATION)
주 관: 국제정책연구원(IPI), 국제ESG평가원(IESGEI), 세계언론협회(WPA, WORLD PRESS ASSOCIATION), WFPL 교육혁신평가조직위원회
후 원:
세계청년리더총연맹(WFPL), 대한인터넷신문협회(인신협), 전국 WFPL NGO모니터단, 국제청소년연구원(IYI), 통일정책연구원(KPINU), 전국300여 연합단체 전국지자체혁신시민연대(CSLGI, 지자체혁신연대), 세계학교폭력추방본부(SVEH), 200만 한국요양보호사중앙회, 한국뉴미디어기자협회, 월드얀미디어그룹(WORLDYAN MEDIA GROUP INC), 전국243개 전국지자체혁신평가자문단, 전국 400여 연합단체 기회공정범국민실천연대(FOPAH, 기회공정실천연대) 등 언론기관 및 단체
평가 목적
학생과 선생님을 위한 학교폭력 없는 창의력 증진의 건강한 교육환경 구축 등 '교육의 페러다임(Paradigm) 전환을 통한 재도약의 길' 마련에 헌신한 주역 발굴
학생과 선생님을 위한 학교폭력 없는 창의력 증진의 건강한 교육환경 구축을 위해 실질적인 학교폭력 예방 및 추방활동을 지속적으로 전개하고 대한민국 교육환경을 질적으로 복원하는 등 교육의 페러다임(Paradigm) 전환을 통한 재도약의 길을 마련해 가는데 주도적 역할을 한 주역(主役)을 발굴하는데 그 목적이 있다.
평가 대상
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관(장)
평가 지수: WF교육혁신지수(WFEII)
대한민국 교육기관 평가 역사상 최초로 세계청년리더총연맹이 자체 개발한 ‘WF교육혁신지수(WFEII)’ 적용
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관(장) 교육혁신평가에 적용되는 평가지수는 대한민국 교육평가 역사상 최초로 세계청년리더총연맹이 자체 개발한 ‘WF교육혁신지수(WFEII)’ 가 적용된다.
'WF교육혁신지수(WFEII, WF EDUCATION INNOVATION INDEX)'는 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관의 혁신평가를 위해 세계청년리더총연맹(WFPL) 부설 연구기관인 국제정책연구원(IPI, INTERNATIONAL POLICY INSTITUTE), 국제ESG평가원(IESGEI), 통일정책연구원(KPINU, KOREA POLICY INSTITUTE OF NATIONAL UNIFICATION), 세계총연맹 부설 언론기관인 세계언론협회(WPA, WORLD PRESS ASSOCIATION) 등이 공동으로 자체 개발한 세계총연맹(WF)교육혁신지수'(*WF는 세계총연맹 WFPL의 약자) 로서 학생과 선생님을 위한 건강한 교육환경 구축 등 대한민국 교육시스템 혁신에 특화된 교육혁신전문 평가지수(VALUATION INDEX)이다.
또한 'WF교육혁신지수(WFEII, WF EDUCATION INNOVATION INDEX)'는 △4차산업혁명시대 대비 교육 경쟁력 강화 △학생과 선생님 위한 건강한 교육 환경 조성 △학교폭력 예방 및 추방 활동 △학생의 잠재력 발굴 및 창의력 증진 △교육 기회 확대 통한 사회적 약자 지원 △교육계 정화 및 교권 회복 △교육 측면에서 현 문제점은 무엇이며, 재도약 위해 필요한 대책 및 해결 방안 △공약이행도 △기타 (기타 정성-정량) 등으로 구성된 9대 부문과 하위 14개 항목, 60개 세부지표를 통해 전국 17개 광역시도 교육청 및 전국교육지원청 등 교육기관(장)의 행정역량 검증 및 도덕성 검증을 포함한 혁신능력을 종합적으로 평가한다.
평가 방법
정성평가 방식과 정량평가 방식을 모두 적용하며, 양적 측면보다 질적 측면에 가중치 둠.
정성평가
- 학생과 선생님을 위한 건강한 교육 환경 조성
- 실질적인 학교폭력 예방 및 추방 활동 추진 사례
- 4차산업혁명시대를 대비한 교육 경쟁력 강화 대책
- 학생의 잠재력 발굴 및 창의력 증진 대책
- 교육 기회 확대를 통한 사회적 약자 배려
- 교육계 정화운동 추진 사례
- 교권 회복을 위한 일련의 활동
- 교육 측면에서 현 문제점은 무엇이며, 재도약을 위해 필요한 대책 및 해결 방안
- 공약이행도
- 기타
정량평가
- 정량평가 각 항목
- 기타
평가대상 기간 : 3년 (단, 특별한 경우에 한하여 변경 가능)
전국 교육기관* 대상 ‘WF교육혁신지수(WFEII)’에 의한 평가 기준
*전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관
No |
전국 교육기관* 대상 ‘WF교육혁신지수(WFEII)’에 의한 평가 기준 *전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관
|
배점 |
1 |
4차산업혁명시대 대비 교육 경쟁력 강화 |
25 |
2 |
학생과 선생님 위한 건강한 교육 환경 조성 |
10 |
3 |
학교폭력 예방 및 추방 활동 |
20 |
4 |
학생의 잠재력 발굴 및 창의력 증진 |
10 |
5 |
교육 기회 확대 통한 사회적 약자 지원 |
5 |
6 |
교육계 정화 및 교권 회복 |
10 |
7 |
교육 측면에서 현 문제점은 무엇이며, 재도약 위해 필요한 대책 및 해결 방안 |
10 |
8 | 공약이행도 | 5 |
9 | 기타 (기타 정성•정량) | 5 |
총계
|
100 |
중간평가결과 발표 : 해당 년도 1월 (WFPL 교육혁신평가 합계점수 50점 이상인 자)
중간평가결과 개별 통보 대상자
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관에 소속된 ‘WFPL 교육혁신평가 대상자’ 중에서 WFPL 교육혁신평가 합계점수 50점 이상인 자.
‘WFPL 교육혁신평가 대상자’ 중에서 WFPL 교육혁신평가 합계점수 50점 이상인 자에게는 'WFPL 교육혁신평가大賞 후보'의 자격이 주어짐.
최종평가결과 발표 : 해당 년도 1월 (단, 특별한 경우에 한하여 변경 가능)
제출 서류
➀ 교육기관 'WFPL 교육혁신평가 대상자'* 평가 자료
*전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관
➁ 동의서(개인정보 활용 등)
➂ 기타
주의 사항 : 평가 자료 제출 거부시 감점 또는 사안에 따라 0점 처리함.
접수처
접수처: 이메일 접수(공정하고 객관적인 평가를 위해 자료 등은 이메일 접수만 받음. 전화 사절, 후원은 일체 받지 않음.)
WFPL 교육혁신평가조직위원회 전용메일(e-mail): ipi@wfple.org, webmaster@wfple.org (제출 서류는 분실 방지 위해 두 곳에 전송)
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관 평가 결과 공개
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관 평가 결과는 공개를 원칙으로 함. (단, 특별한 경우에 한하여 비공개)
WFPL 교육혁신평가 결과에 따른 'WFPL 교육혁신평가大賞' 후보 자격조건
① 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관의 ‘WFPL 교육혁신평가 대상자’는 혁신평가에 필요한 자료 등을 성실히 제출하여야 한다.
② 전국 17개 광역시도 교육감-전국 교육지원청 등 교육기관의 ‘WFPL 교육혁신평가 대상자’는 'WFPL 교육혁신평가大賞 후보등록 신청서'를 함께 제출하여야 한다.
③ ‘WFPL 교육혁신평가 대상자’ 중 WFPL 교육혁신평가 합계점수 50점 이상인 자에게는 'WFPL 교육혁신평가大賞 후보'의 자격이 주어진다. (교육혁신평가大賞 후보 자격이 부여된 자에게는 개별 통보됨)
후원금 일체 받지 않음
심사의 객관성과 공정성을 엄격히 담보하기 위해 후원금 일체 받지 않음.
WFPL 교육혁신평가 결과에 따른 'WFPL 교육혁신평가大賞' 수상자 선정 및 시상
‘WFPL 교육혁신평가大賞 후보’로 선정된 자는 'WFPL 교육혁신평가 대국민보고회 및 시상식'에 반드시 참석하여야 한다. (단, 천재지변 등 특별한 경우를 제외하고 대리참석 불가)
평가 점수에 따른 분류 '大賞•특별상•최우수상'
WFPL 교육혁신평가大賞은 'WFPL 교육혁신평가' 점수에 따라 다음과 같이 구분한다.
-大賞
WFPL 교육혁신평가 최종 심사결과 80점 이상을 받은 각 부문 최고 평점자 1곳(1인)에게는 ‘大賞’을 수여한다.
(단, 평가 점수는 반드시 공개한다.)
-특별상
WFPL 교육혁신평가 최종 심사결과 70점 이상 80점 이하를 받은 창의력 우수 평점자에게는 ‘특별상’을 수여한다.
이때 특별한 경우를 제외하고 평가 점수는 공개함을 원칙으로 한다.
-최우수상
WFPL 교육혁신평가 최종 심사결과 55점 이상 70점 이하를 받은 최우수 평점자에게는 ‘최우수상’을 수여한다.
이때 특별한 경우를 제외하고 평가 점수는 공개함을 원칙으로 한다.
-수상자 제외(평가점수 55점 이하): 비공개
WFPL 교육혁신평가 최종 심사결과 55점 이하인 자는 심사규정에 따라 수상자에서 제외한다.
이때 모든 자료는 비공개로 한다.
전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관(장)
WFPL 교육혁신평가 최종 심사 결과에 따른 전국 17개 광역시도 교육청-전국 교육지원청 등 교육기관(장)의 'WFPL 교육혁신평가大賞'은 다음과 같다.
大賞: 1곳(1인)
평가점수 80점 이상
특별상: 다수
평가점수 70점 이상~ 80점 이하
최우수상: 다수
평가점수 55점 이상~ 70점 이하
수상자 제외
평가점수 55점 이하